Taxonomie-Definition von Bloom und Aktualisierung des Lernniveaus 2020
Die Taxonomie-Definition von Bloom und die Aktualisierung des Lernniveaus 2020 ist ein wichtiges Konzept in der Bildung. Es ist ein hierarchisches System, das die Kompetenzen und Fähigkeiten eines Lernenden in verschiedene Kategorien einteilt. Dieses System hilft Lehrern, Schülern und Eltern, die Fortschritte des Lernenden zu verfolgen und zu bewerten. Es ist ein wichtiges Werkzeug, um den Lernerfolg zu messen und zu beurteilen. Hinterm Rücken Reden Zitate und Mediatakeout sind einige der Ressourcen, die Ihnen helfen können, mehr über die Taxonomie-Definition von Bloom und die Aktualisierung des Lernniveaus 2020 zu erfahren.
Contents
- Was ist die Taxonomie-Definition von Bloom?
- Wie wurde die Taxonomie-Definition von Bloom 2020 aktualisiert?
- Wie kann die Taxonomie-Definition von Bloom beim Lernen helfen?
- Fazit
- Liste FAQ
- Tabelle
Die Taxonomie-Definition von Bloom ist ein wichtiges Konzept, das die verschiedenen Kategorien und Ebenen des Lernens beschreibt. Die Taxonomie wurde 1956 von Benjamin Bloom entwickelt und seitdem mehrfach aktualisiert. Im Jahr 2020 wurde die Taxonomie erneut aktualisiert, um den sich ständig ändernden Anforderungen an das Lernen gerecht zu werden. In diesem Artikel werden wir uns die Taxonomie-Definition von Bloom und die Aktualisierung des Lernniveaus 2020 genauer ansehen.
Was ist die Taxonomie-Definition von Bloom?
Die Taxonomie-Definition von Bloom ist ein Modell, das die verschiedenen Kategorien und Ebenen des Lernens beschreibt. Es wurde 1956 von Benjamin Bloom entwickelt und seitdem mehrfach aktualisiert. Die Taxonomie ist in sechs Kategorien unterteilt: Wissen, Verstehen, Anwenden, Analysieren, Bewerten und Schaffen. Jede Kategorie beschreibt eine bestimmte Ebene des Lernens. Zum Beispiel ist die Kategorie Wissen die einfachste Ebene des Lernens und beinhaltet das Auswendiglernen von Fakten und Informationen. Die Kategorie Schaffen ist die höchste Ebene des Lernens und beinhaltet die Fähigkeit, neue Ideen zu entwickeln und kreative Lösungen zu finden.
Wie wurde die Taxonomie-Definition von Bloom 2020 aktualisiert?
Im Jahr 2020 wurde die Taxonomie-Definition von Bloom erneut aktualisiert, um den sich ständig ändernden Anforderungen an das Lernen gerecht zu werden. Die Aktualisierung beinhaltet die Einführung einer neuen Kategorie namens „Kommunizieren“. Diese Kategorie beinhaltet die Fähigkeit, Informationen effektiv zu vermitteln und zu präsentieren. Die Kategorie „Schaffen“ wurde auch aktualisiert, um die Fähigkeit zu beinhalten, neue Ideen zu entwickeln und kreative Lösungen zu finden. Die Kategorie „Bewerten“ wurde ebenfalls aktualisiert, um die Fähigkeit zu beinhalten, Informationen zu bewerten und Entscheidungen zu treffen.
Wie kann die Taxonomie-Definition von Bloom beim Lernen helfen?
Die Taxonomie-Definition von Bloom kann beim Lernen helfen, indem sie den Lehrern hilft, die verschiedenen Ebenen des Lernens zu verstehen. Es hilft ihnen auch, die verschiedenen Kategorien des Lernens zu identifizieren und zu verstehen, wie sie sich auf das Lernen auswirken. Die Taxonomie-Definition von Bloom kann auch dazu beitragen, dass Lehrer ihre Unterrichtspläne und -materialien besser auf die verschiedenen Ebenen des Lernens abgestimmt sind. Dadurch können sie sicherstellen, dass ihre Schüler die bestmögliche Lernumgebung haben.
Fazit
Die Taxonomie-Definition von Bloom ist ein wichtiges Konzept, das die verschiedenen Kategorien und Ebenen des Lernens beschreibt. Im Jahr 2020 wurde die Taxonomie erneut aktualisiert, um den sich ständig ändernden Anforderungen an das Lernen gerecht zu werden. Die Taxonomie-Definition von Bloom kann beim Lernen helfen, indem sie Lehrern hilft, die verschiedenen Ebenen des Lernens zu verstehen und ihre Unterrichtspläne und -materialien besser auf die verschiedenen Ebenen des Lernens abzustimmen.
Liste FAQ
- Was ist die Taxonomie-Definition von Bloom?
Die Taxonomie-Definition von Bloom ist ein Modell, das die verschiedenen Kategorien und Ebenen des Lernens beschreibt. Es wurde 1956 von Benjamin Bloom entwickelt und seitdem mehrfach aktualisiert. - Wie wurde die Taxonomie-Definition von Bloom 2020 aktualisiert?
Im Jahr 2020 wurde die Taxonomie-Definition von Bloom erneut aktualisiert, um den sich ständig ändernden Anforderungen an das Lernen gerecht zu werden. Die Aktualisierung beinhaltet die Einführung einer neuen Kategorie namens „Kommunizieren“. - Wie kann die Taxonomie-Definition von Bloom beim Lernen helfen?
Die Taxonomie-Definition von Bloom kann beim Lernen helfen, indem sie den Lehrern hilft, die verschiedenen Ebenen des Lernens zu verstehen. Es hilft ihnen auch, die verschiedenen Kategorien des Lernens zu identifizieren und zu verstehen, wie sie sich auf das Lernen auswirken.
Tabelle
| Kategorie | Beschreibung |
|---|---|
| Wissen | Auswendiglernen von Fakten und Informationen |
| Verstehen | Verstehen von Konzepten und Ideen |
| Anwenden | Anwenden von Konzepten und Ideen auf neue Situationen |
| Analysieren | Untersuchen und Vergleichen von Konzepten und Ideen |
| Bewerten | Bewerten von Informationen und Entscheidungen treffen |
| Schaffen | Entwickeln neuer Ideen und kreative Lösungen finden |
| Kommunizieren | Informationen effektiv vermitteln und präsentieren |
Abschließend lässt sich sagen, dass die Taxonomie-Definition von Bloom ein wichtiges Konzept ist, das die verschiedenen Kategorien und Ebenen des Lernens beschreibt. Die Taxonomie-Definition von Bloom kann beim Lernen helfen, indem sie Lehrern hilft, die verschiedenen Ebenen des Lernens zu verstehen und ihre Unterrichtspläne und -materialien besser auf die verschiedenen Ebenen des Lernens abzustimmen. Weitere Informationen zur Taxonomie-Definition von Bloom und zur Aktualisierung des Lernniveaus 2020 finden Sie auf den folgenden vertrauenswürdigen Websites: Edutopia , Teachthought und Teachthought .